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Praxisorientierte Trainings- und Workshopplanung im Mentaltraining
In diesem Modul erwerben Sie die Grundlagen für die erfolgreiche Planung, Gestaltung und Durchführung von Seminaren und Workshops. Sie lernen, passende Formate gezielt auszuwählen und klare, praxisorientierte Lernziele zu definieren.
Von der strukturierten Ablaufplanung über den bewussten Einsatz geeigneter Methoden und Tools werden zentrale Trainerkompetenzen aufgebaut und gefestigt, sowie anhand praxisnaher Beispiele Trainingspläne für zukünftige Klient:innen entwickelt und gemeinsam reflektiert. Dabei steht sowohl die methodische Planung als auch die praktische Umsetzbarkeit im Fokus.
Zudem wird die eigene Rolle als Mentaltrainer:in bewusst reflektiert und im Austausch weiterentwickelt.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem souveränen Umgang mit herausfordernden Situationen sowie dem professionellen Handling von Gruppendynamiken in Trainingsprozessen.
- Unterschiede zwischen Seminar- und Workshopformaten – gezielter Einsatz je nach Zielsetzung
- Grundlagen der Planung: Zieldefinition, Zielgruppe und Rahmenbedingungen
- Entwicklung klarer und umsetzbarer Lernziele
- Strukturierte Ablauf- und Trainingsplanung
- Didaktische Grundlagen: Methodenwahl und gezielter Einsatz von Tools
- Umgang mit unterschiedlichen Teilnehmertypen
- Professioneller Umgang mit Störungen und Gruppendynamiken
- Sicheres Auftreten in der Moderation und Durchführung
- Entwicklung des persönlichen Trainer-Setups
Sie sind in der Lage, Seminare und Workshops zielgerichtet zu planen, methodisch sinnvoll aufzubauen und professionell durchzuführen. Sie entwickeln Sicherheit im Umgang mit unterschiedlichen Gruppensituationen und herausfordernden Dynamiken und können auch in anspruchsvollen Momenten kompetent und souverän reagieren. Darüber hinaus stärken Sie Ihre persönliche Trainerrolle, treten klar und vorbereitet auf und führen Trainings sicher und authentisch vom Beginn bis zum Ende durch.
Dieses Modul richtet sich an angehende Mentaltrainer:innen sowie an Personen, die bereits in Trainings-, Coaching- oder Vermittlungssituationen tätig sind oder zukünftig tätig werden möchten. Personen, die Workshops oder Gruppenprozesse professionell gestalten und ihre methodische sowie persönliche Trainerkompetenz gezielt erweitern wollen.
Johannes Gosch